Las alumnas ante los ordenadores: estrategias y formas de trabajo en el aula | Zendy

Rocío Anguita Martínez | Zendy; Excelita Ordax-Martínez | Zendy

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Las alumnas ante los ordenadores: estrategias y formas de trabajo en el aula

Author(s) -

Rocío Anguita Martínez,

Excelita Ordax-Martínez

Publication year - 2000

Publication title -

comunicar

Language(s) - Spanish

Resource type - Journals

SCImago Journal Rank - 1.217

H-Index - 40

eISSN - 1887-0198

pISSN - 1134-3478

DOI - 10.3916/c14-2000-28

Subject(s) - humanities , political science , art , sociology

El articulo se centra en los resultados de una investigacion realizada en el marco de la formacion inicial del profesorado y la asignatura de Nuevas Tecnologias aplicadas a la Educacion desde una perspectiva de genero. Partiendo de la constatacion de los conocimientos y expectativas iniciales del alumnado y del menor acceso inicial de las chicas al mundo de la tecnologia, nos interesa ver que tipo de estrategias siguen estas ultimas –mayoritarias en la formacion inicial del profesorado– en su aprendizaje del trabajo con ordenadores.

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