Aprovechamiento educativo de un artículo de clones sobre humanos

Los autores de este texto, profesores de la Comunidad Valenciana, subrayan el valor de las informaciones de caracter cientifico que habitualmente aparecen en la prensa ordinaria como recurso didactico aprovechable en el area de las Ciencias Experimentales, refiriendose a un tema concreto, como el de la clonacion en seres humanos, y su posible utilizacion educativa en el nivel de la ESO, considerando objetivos y bloques de contenidos a trabajar, asi como algunas orientaciones metodologicas para su analisis y comentario en el aula.