TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E SUAS TRANSFORMAÇÕES NA EDUCAÇÃO
Author(s) -
Anderson dos Santos Carvalho,
Guanis de Barros Vilela,
Pedro Pugliesi Abdalla,
Aline Madia Mantovani,
Luis Alberto Benavides Roca,
Jair Rodrigues Garcia Júnior,
Mariana Pardinho Lacerda,
Gabrielly Vitória Nunes de Oliveira,
Ana Beatriz dos Santos,
Samaris Cristina da Rocha Durão,
Dalva Heloísa Franceschini
Publication year - 2021
Publication title -
revista cpaqv - centro de pesquisas avançadas em qualidade de vida
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2178-7514
DOI - 10.36692/v13n2-01r
Subject(s) - humanities , physics , philosophy
O objetivo deste estudo é apresentar os benefícios do uso das tecnologias da informação e suas transformações na educação. Método: Foi realizado um levantamento bibliográfico em artigos científicos, utilizando-se as palavras-chave “educação”, “tecnologia da informação” e “mídia”, exclusivamente na língua portuguesa. A pesquisa foi de revisão bibliográfica, na perspectiva de levantamento de autores que discutem a temática da mídia na Educação. Resultados: Identificou-se que os usos das tecnologias da informação tiveram influência direta e indireta na indústria, no trabalho, nas áreas gráficas, na produção audiovisual e na educação. As tecnologias apresentam acumulação de informação, têm velocidade incomparável em sua transmissão e superam os limites espaciais e modais, ou seja, implicam na utilização simultânea de múltiplos meios como som, imagem e texto e impactam na vida da população. Conclusão: Os usos das tecnologias da informação têm apresentado impactos numerosos e significativos na vida das pessoas, atingindo a produção de bens e serviços e as relações sociais.
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