Los desafíos de la educación básica en el siglo XXI

espanolLa educacion basica del siglo xxi se apoya en dos grandes pilares: aprender a aprender y aprender a vivir juntos. Para comprender las razones que justifican estos pilares de la educacion es necesario analizar la dinamica del nuevo capitalismo, asi como los objetivos de construccion de una sociedad mas justa. Dichos pilares son la base de transformaciones importantes en la educacion basica, que afectan tanto a los contenidos curriculares, la formacion y el desempeno docente como a la organizacion institucional de la actividad escolar. Para ello, se postula una mirada pedagogica basada en el objetivo de superar el determinismo social de los resultados de aprendizaje, que domina la educacion basica de nuestra region. EnglishThe basic education of the 21st century is based in two big pillars; learn to learn and learn to live together. To understand the reasons of these education pillars is necessary to analyse the new capitalism dynamics as well as the objectives of building a more just society. These pillars are the base of important transformations in basic education, affecting both the curriculum contents, training and teaching performance as the institutional organization of the school activity. To that end, it posits a pedagogical gaze based in the objective of overcoming the social determinism learning results, which dominates the basic education in our region. portuguesA Educacao Basica do seculo XXI apoia-se em dois grandes pilares: aprender a aprender e aprender a viver juntos. Para compreender as razoes que os justificam e necessario analisar a dinâmica do novo capitalismo, assim como os objetivos de construcao de uma sociedade mais justa. Estes pilares constituem a base de transformacoes importantes na Educacao Basica, afetando tanto os conteudos curriculares, a formacao e o desempenho docente como a organizacao institucional da atividade escolar. Para isso, postula-se um enfoque pedagogico baseado no objetivo de superar o determinismo social dos resultados de aprendizagem, que domina a Educacao Basica da nossa regiao.