Estudiar y enseñar en la sociedad de plataformas en tiempos de pandemia

A partir de nuestra experiencia cotidiana como docentes de la Licenciatura en Comunicacion Social y de nuestros recorridos de investigacion, en este articulo nos centraremos particularmente en la reflexion sobre los consumos de informacion en la actual ecologia de medios, en este contexto inedito de pandemia. El articulo tambien tiene por finalidad asumir el desafio de imaginar como ensenar/conocer y actuar en estos nuevos escenarios mediados por las plataformas. En esta sociedad de plataformas, con multiples pantallas que pasaron a ocupar el centro de las practicas de conocer, las operaciones de creacion de sentido asumen modos particulares. Lo social –el contexto– siempre interviene en la dimension cognitiva. Ambos, a su vez, se van influenciando constantemente en una relacion dialectica que por naturaleza es dinamica.