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El privilegio de la afectividad constituye una de las operaciones centrales emprendida por el actual proceso de la Ley Nacional de Educacion Sexual Integral. Con ello, se pretende descentrar el foco historicamente ubicado sobre las vicisitudes biomedicas de la poblacion escolar en edad reproductora. Teniendo en cuenta un marco de referencia mas amplio denominado “giro afectivo”, el siguiente articulo realiza una lectura de la construccion discursiva de la afectividad en los materiales didacticos producidos por el Programa Nacional de Educacion Sexual Integral con el objeto de demarcar este nuevo territorio educativo.

EL GIRO AFECTIVO DE LA EDUCACIÓN SEXUAL. UNA LECTURA DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS DEL PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL