Escuela y ciudadanía:

Afirmar que la escuela esta en crisis implica indagar las causas de la misma pero tambien definirla. La “crisis” de la forma escolar tal como se lo entendia en el Estado-Nacion se produce ante una dislocacion entre el imaginario de la “forma escolar” tradicional y la realidad de las escuelas hoy en dia. Esta crisis articula varios componentes, ya que en realidad no es la escuela en si y por si que atraviesa esta situacion, sino que responde a una logica mas general de la cual ella es una de sus manifestaciones. Este trabajo indaga en torno a la importancia de los centros de estudiantes en las escuelas y a la participacion politica de las juventudes como forma de contrapoder y resistencia ante este proceso de disgregacion de una determinada forma de configuracion de la escuela como institucion. El ejercicio de distintas formas de ciudadanias posibilitaria recomponer determinadas relaciones que vuelvan a dar sentido a lo escolar y que la permitan habitar a partir de nuevos sentidos.