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A importância do ensino da língua inglesa nas graduações de engenharia
Author(s) -
Kiara Bonella Scaramussa,
Lara de Oliveira Carvalho,
Luca de Almeida Brito,
Thavane Ferreira de Almeida,
Alex França Andrade,
Mikelly Bonfim Anjos,
Camila Nunes Dantas,
Joseane Oliveira Silva
Publication year - 2020
Publication title -
brazilian journal of development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-8761
DOI - 10.34117/bjdv6n3-402
Subject(s) - philosophy , political science
Este artigo tem por objetivo relatar e discutir sobre a importância do ensino da língua inglesa durante a formação acadêmica no ensino superior visando a área de engenharia. Para obter um melhor campo de pesquisa, será usado como foco o curso aplicado no Instituto Federal de Ciências e Tecnologia da Bahia (IFBA) – Campus Vitória da Conquista por meio do Programa de Educação Tutorial (PET). O curso intitulado como PET English teve como público-alvo estudantes das graduações de engenharia ofertadas no campus que não tinham noção alguma ou então sabiam o mínimo da língua inglesa e que, ao final do curso obtiveram um conhecimento equivalente ao vocabulário básico para diálogo, tornando-os capacitados para lidar com situações do cotidiano de um engenheiro, o que cria um diferencial entre os profissionais da área.

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