El ABP con el Uso de las Tic en la Enseñanza de la Inteligencia Artificial
Author(s) -
Yadisbel Martínez Cañete,
Miriam Roll Hechavarría,
Lucía Sotomayor Guevara
Publication year - 2017
Publication title -
revista de investigación, formación y desarrollo/revista de investigación, formación y desarrollo (en línea)
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1390-9789
pISSN - 1390-9681
DOI - 10.34070/rif.v5i3.75
Subject(s) - humanities , philosophy , art
La carrera de Ingenieria Informatica tiene como objetivo en la formacion del profesional, que los estudiantes puedan elaborar sistemas informaticos de aplicacion para la gestion y toma de decisiones en organizaciones productivas y de servicio, dentro de sus disciplinas se encuentra la de Inteligencia Artificial, la cual se centra en el estudio de modelos y metodos de representacion y solucion de problemas empleando tecnicas de Inteligencia Artificial, en su desarrollo se abordan temas complejos, que requieren del pensamiento abstracto del estudiante, lo cual tradicionalmente ha generado falta de motivacion de los estudiantes, en este sentido, se hace necesario la utilizacion por el docente de metodos de ensenanza, que favorezca el protagonismo e implicacion del estudiante en el aprendizaje aprovechando las bondades de las Tecnologias de la Informacion y las Comunicaciones, y las preferencias que tienen para su utilizacion. En este trabajo se tiene en cuenta las posibilidades del metodo de ensenanza Aprendizaje Basado en Problemas, asi como, otras propuestas metodologicas que propician el trabajo en grupo y la comunicacion on-line entre los alumnos, utilizando un entorno Moodle 2.0 con herramientas de trabajo grupal y OpenMeetings.
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