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La recherche sur les forums de discussion en milieu éducatif : critères de qualité et qualité des pratiques
Author(s) -
France Henri,
Daniel Peraya,
Bernadette Charlier
Publication year - 2007
Publication title -
sciences et technologies de l information et de la communication pour l éducation et la formation
Language(s) - French
Resource type - Journals
eISSN - 1952-8302
pISSN - 1764-7223
DOI - 10.3406/stice.2007.952
Subject(s) - context (archaeology) , diversity (politics) , interpretation (philosophy) , perspective (graphical) , sociology , discipline , library science , epistemology , psychology , social science , computer science , philosophy , linguistics , geography , anthropology , archaeology , artificial intelligence
D’ordre methodologique et theorique, cet article problematise la recherche sur les forums de discussion en contexte educatif sous trois aspects caracteristiques: la diversite des approches disciplinaires, la complexite de l’objet etudie et l’adequation incertaine des criteres utilises pour juger de la scientificite des recherches. Sur la base de cette problematisation, il ebauche un cadre d’interpretation qui permette de differencier les recherches et de les juger selon des criteres adaptes.

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