Nouveaux médias au musée : Le visiteur équipé

Nuevos medios en el Museo : El visitador equipado. Este artículo se sitúa en el campo del análisis de las prácticas científicas pluridisciplinarias y se apoya sobre el estudio de un proyecto de investigación (plug) realizado entre 2008 y 2009, en el Museo de las Artes y de los Oficios de París.Representar la cooperación entre artes y ciencias : El caso de la bienal Rencontres-i. This paper belongs to the field of analysis of multidisciplinary scientific practices and rests on a research project (plug) undertaken between 2008 and 2009, at the Musée des Arts et Métiers de Paris. Based on an analysis of the convergence frameworks imposed by research programme texts, the authors demonstrate how another kind of convergence is established as a result of a questioning of traditional positions of the various disciplinary fields involved in the project. These «paradigmatic shifts » led to the shared invention of an object, «the demonstrator » which fulfils several functions in the research project. Finally, the article shows how the use of this media-object by testers, in the course of experiments, reveals the practice of a «performance » that redefines the object, the technology and visiting habits in the specific context of the museum.Nuevos medios en el Museo : El visitador equipado. Este artículo se sitúa en el campo del análisis de las prácticas científicas pluridisciplinarias y se apoya sobre el estudio de un proyecto de investigación (plug) realizado entre 2008 y 2009, en el Museo de las Artes y de los Oficios de París. Partiendo del análisis de los cuadros de convergencia impuestos por los textos de los programas de investigación, los autores muestran cómo se implementó otro tipo de convergencia en base a un cuestionamiento de las posiciones tradicionales de cada disciplina involucrada en el proyecto. Estos «desplazamientos paradigmáticos » han conducido a la invención de un objeto en común, el «demostrador » , que asume múltiples funciones en el proyecto de investigación. Finalmente, el artículo muestra, a lo largo de las experimentaciones, cómo la utilización de este objeto-medio por los verificadores permite actualizar el ejercicio de una «performance » que recalifique el objeto, la tecnología y la práctica de la visita en el contexto específico del museo.Gentès Annie, Jutant Camille. Nouveaux médias au musée : Le visiteur équipé. In: Culture & Musées, n°19, 2012. pp. 67-91