Percepções ambientais e trilhas ecológicas: concepções de meio ambiente em escolas do município de Soure, Ilha de Marajó (PA)

Este artigo relata as concepcoes ambientais de estudantes do ensino fundamental menor em duas escolas do municipio de Soure – PA e a contribuicao de uma trilha ecologica como recurso pedagogico para ampliacao de suas concepcoes. O estudo foi conduzido em quatro etapas: aplicacao de mapas mentais para avaliacao dos conhecimentos previos, palestra sobre a importância dos manguezais, caminhada em uma trilha ecologica e aplicacao de mapas mentais para verificacao das concepcoes adquiridas. A pratica possibilitou aos alunos o incremento de suas concepcoes a respeito do meio ambiente a sua volta, o qual era muitas vezes visto somente como natureza intacta onde o ser humano nao era parte integrante.