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As Unidades de Conservacao da Natureza (UCs) se apresentam como espacos vocacionados para a realizacao de diversas atividades relacionadas a Educacao Ambiental (EA). Nesse contexto, por um lado, as trilhas se notabilizam por nao apresentarem, de maneira geral, a necessidade de grandes investimentos, e, por outro lado, por proporcionarem a proximidade entre as pessoas e seus elementos naturais. Sendo assim, este trabalho propoe a sinalizacao e inclusao de uma nova trilha no roteiro de visitacao do Parque Sitio Fundao, na cidade do Crato, regiao sul do Ceara, com enfase na flora nativa para utilizacao como ferramenta de Educacao Ambiental e conservacao da natureza, sendo desenvolvido nas seguintes etapas: gabinete, campo e laboratorio. Na proposta foram selecionadas as seguintes especies nativas: jatoba, angico, timbauba e sabia (Fabaceae), tingui (Sapindaceae), juazeiro (Rhamnaceae) e o mandacaru (Cactaceae). A proposta de melhoria e sinalizacao da trilha secundaria da UC, so vem a contribuir para tal, bem como servir de ferramenta para disseminar novas formas de educacao ambiental nesta UC, ampliando e divulgando assim os recursos naturais, culturais e historicos, alem de servir de vinculo para mudancas de comportamentos, habitos e atitudes dos visitantes.

Proposta de Educação Ambiental no Parque Estadual Sítio Fundão (Crato/CE) com ênfase na flora nativa