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A escola e uma organizacao que tem influencia efetiva na educacao nao apenas dentro de seus limites, no âmbito de seus alunos, mas tambem em toda a comunidade. Em paralelo a isso, observa-se uma cultura de desperdicio de agua, relacionado a falta de orientacao e conhecimento. O presente estudo buscou analisar a relacao com a agua dos usuarios em uma escola publica a partir da percepcao ambiental dos mesmos. A escola situa-se na Baixada Fluminense, no municipio de Duque de Caxias, no Estado do Rio de Janeiro. A partir da observacao e identificacao de pecas sanitarias da unidade escolar e aplicacao de questionario para a comunidade escolar foi possivel perceber que o desperdicio da agua e uma questao que preocupa diferentes segmentos no ambiente escolar.

Percepção do uso da água em instituição de ensino: estudo de caso no Colégio Estadual Santo Antônio, no distrito de Xerém, Duque de Caxias (RJ).