Dispositivos audiovisuais na educomunicação socioambiental escolar: Explorações políticas e estéticas

Este artigo reflete sobre o uso do audiovisual em processos de educomunicacao socioambiental escolar. Quais os desafios e as potencialidades que o uso destes dispositivos midiaticos em processos de educomunicacao socioambiental apresentam? Busca-se resposta a esta questao utilizando-se o metodo bibliografico. Abordam-se as contribuicoes da educomunicacao socioambiental na Educacao Ambiental, a educomunicacao como uma estrategia de seducao no espaco escolar, o audiovisual como um desafio para professores e sua potencialidade pedagogica. Conclui-se essa abordagem como sendo um exercicio politico por meio de dispositivos que exploram a criatividade, a ludicidade e a construcao da sustentabilidade no espaco escolar.