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No presente trabalho recuperamos alguns dos conceitos fundamentais das obras dos educadores brasileiros Dermeval Saviani, Paulo Freire e do filosofo argentino Enrique Dussel, em suas interfaces e complementaridades, visando a contribuir com formulacoes teoricas oriundas do pensamento latino-americano para a educacao ambiental critica. Saviani, Freire e Dussel sao indiscutiveis referencias no campo da pedagogia critica, com larga influencia nao somente na educacao, mas tambem nos movimentos sociais, na teologia e filosofia da libertacao e no pensamento social da America Latina. Reconhecemos que estes autores nao sao ambientalistas estritamente, mas suas visoes de mundo e busca da emancipacao humana e transformacao social auxilia na praxis critica educativa para a Educacao Ambiental.

Contribuições da pedagogia crítica para a pesquisa em Educação Ambiental: um debate entre Saviani, Freire e Dussel