Generador de ideas como estrategia de producción de textos en un ambiente bilingüe de la Escuela Telesecundaria 825 13 de febrero

espanolLa lengua Ch’ol pertenece a la familia linguistica mayense; es la lengua materna de la region bilingue donde se ubica la comunidad La Esperanza del Provenir, en el municipio de Tumbala, Chiapas. A ella pertenece un grupo de estudiantes del nivel de secundaria, en la modalidad de Telesecundaria, que iniciaron el trabajo de elaboracion de textos cortos con el desarrollo de la estrategia “Estrella de las ideas”. Los resultados observados permiten plantear dos interrogantes ?Pueden leer y escribir los ninos utilizando los conocimientos primitivos que al respecto estan construyendo y poniendo a prueba?, si ?Las estrategias metodologicas y los criterios de evaluacion de los docentes facilitan este acercamiento a los ninos que aun no dominan la logica del sistema convencional? EnglishThe Ch'ol language belongs to the Mayan linguistic family; is the mother tongue of the bilingual region where the community La Esperanza del Provenir is located in the municipality of Tumbala, Chiapas. To her belongs a group of students of the level of secondary, in the modality of Telesecundaria, who started the work of writing short texts with the development of the strategy "Star of ideas". The observed results allow us to raise two questions Can children read and write using the primitive knowledge they are building and testing? Are the methodological strategies and the evaluation criteria of teachers that facilitate this approach to the children who still do not dominate the logic of the conventional system?