Circunstanciadores temporais: o livro didático como ferramenta de ampliação do repertório linguístico dos estudantes do sétimo ano do ensino fundamental

Este artigo aborda sobre o uso dos circunstanciadores temporais no Livro didático “Se Liga na Língua – Leitura, Produção de Texto e Linguagem – 7º ano”, da Editora Moderna (2018). Dito isso, Circunstanciadores temporais são conectores que expressam relações de tempo e fazem a juntura entre as partes do texto, promovendo a sequenciação das informações. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica que tem como ponto de partida a realidade de alguns alunos que não são exitosos em tarefas linguísticas por conta da limitação das habilidades e competências exploradas no contexto escolar. Tem-se como objetivo discutir os elementos coesivos em questão e suas possibilidades em sala de aula, com enfoque no livro didático, que é uma ferramenta basilar de ensino. Diante do estudo realizado, concluiu-se que os docentes precisam implementar estratégias que aprimorem a execução das atividades, propostas pelo compêndio escolar, ampliando, assim, o repertório linguístico dos estudantes.