Open AccessClasificación de Indicadores de Interacción del uso de la plataforma Moodle para cursos de modalidad B-learning
Author(s) -
Espinosa Herrera,
Riveros Sánchez,
A. Pasos Ruiz,
Ernesto Caballero
Publication year - 2021
Publication title -
tecnología educativa revista conaic
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2395-9061
DOI - 10.32671/terc.v2i1.170
Subject(s) - humanities , mathematics , philosophy
Rejón Herrera, E.G. 1, Esparza Sánchez, R. 2, Pasos Ruiz, A. 3 Moreno Caballero, E.4 Universidad Autónoma de Yucatán, Facultad de Matemáticas
Tablaje Cat. 13615, Mérida, Yucatán, México. 1rherrera@uady.mx, 2rodrigo.esparza@uady.mx,3apasos@uady.mx Universidad Tecnológica Metropolitana, Circ. Colonias Sur 404, Mérida, Yucatán, México. eduardo.moreno@pa.utmetropolitana.edu.mx Fecha de recepción: 30 junio 2015 Fecha de aceptación: 20 de agosto 2015
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