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Alfabetización gráfica: proceso fundamental en el aprendizaje y enseñanza del diseño en la arquitectura
Author(s) -
Pável Sánchez Rincón
Publication year - 2017
Publication title -
arquetipo
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2539-3936
pISSN - 2215-9444
DOI - 10.31908/22159444.3526
Subject(s) - humanities , art , philosophy
Este articulo expone como entre la variedad de factores que componen la ensenanza y aprendizaje del diseno de la arquitectura, se hace fundamental dar un valor especial a aquellos que guian los procesos educativos encargados de nutrirlas habilidades de conocimiento y comprension de las tecnicas de representacion existentes. A su vez, es importante fundamentarlos con unas bases conceptuales claras, que se conviertan en los cimientos teoricos del estudiante. El enfoque de la investigacion fue “la investigacion-accion participativa” y esta se desarrollo a partir de cuatro instrumentos basicos: Analisis de documentos, ejercicios de diseno, entrevistas y triangulacion de la informacion compilada. Los resultados finales llevaron el trabajo por un nuevo rumbo encaminado a indagar acerca de las didacticas educativas y los metodos de ensenanza.

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