z-logo
open-access-imgOpen Access
ALANA ÖZGÜ HİZMETİÇİ EĞİTİMLERİN MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN ETKİLEŞİMLİ TAHTA KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
Author(s) -
Hülya Gür,
Mevhibe Kobak Demir
Publication year - 2017
Publication title -
balıkesir üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü dergisi
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2651-4974
pISSN - 1301-5265
DOI - 10.31795/baunsobed.645131
Subject(s) - humanities , physics , medicine , art
The purpose of this study is to examine the effect of inservice training on the attitudes of mathematics teachers to the interactive board. In this quantitative research, a * Prof. Dr., Balıkesir Üniversitesi/Necatibey Eğitim Fakültesi/Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi/Matematik Eğitimi, hgur@balikesir.edu.tr, ORCID ID: orcid.org/0000-0001-8479-8811 ** Araş. Gör. Dr., Balıkesir Üniversitesi/Necatibey Eğitim Fakültesi/Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi/ Matematik Eğitimi, mevhibekobak@balikesir.edu.tr, ORCID ID: orcid.org/0000-0001-6614-4101

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom