Transferencia de la investigación educacional a la formación inicial de profesores. | Zendy

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Transferencia de la investigación educacional a la formación inicial de profesores.

Author(s) -

Marcela Quintana Lara,

Carla E. Förster,

Solange Gorichon

Publication year - 2007

Publication title -

calidad en la educación

Language(s) - Spanish

Resource type - Journals

eISSN - 0718-4565

pISSN - 0717-4004

DOI - 10.31619/caledu.n27.223

Subject(s) - initial training , curriculum , pedagogy , psychology , connection (principal bundle) , mathematics education , student teacher , teacher education , mathematics , geometry

El articulo se refiere a la incidencia de la investigacion educacional desarrollada por las universidades en los procesos curriculares de la formacion inicial docente de pedagogia en Educacion Basica y Educacion Parvularia. Las conclusiones dan cuenta del bajo nivel de transferencia de la investigacion desarrollada por los docentes universitarios a la formacion de pregrado y la evidente tension entre investigacion y docencia en la formacion inicial de profesores.

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