Descubrir, leer, publicar, compartir y monitorizar el progreso: comportamiento de los investigadores junior españoles
Author(s) -
Blanca Rodríguez Bravo,
David Nicholas
Publication year - 2020
Publication title -
el profesional de la informacion
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1699-2407
pISSN - 1386-6710
DOI - 10.3145/epi.2020.sep.03
Subject(s) - humanities , political science , sociology , art
Se analizan los habitos y practicas de comunicacion cientifica de la nueva ola de investigadores espanoles a partir de los resultados de una encuesta de ambito internacional (2019). Los resultados de un centenar de contribuciones confirman los obtenidos previamente en entrevistas realizadas entre 2016 y 2018 en Espana en el marco del Proyecto Harbingers, y ponen de manifiesto similitudes y diferencias con los resultados obtenidos de la encuesta mencionada en otros paises cubiertos por el Proyecto en su segunda fase. Los investigadores espanoles presentan dos caras contradictorias: Son innovadores en sus percepciones aunque no tanto en sus practicas relativas al acceso abierto y al uso de las redes sociales. Sin embargo, sus actitudes y habitos nuevos no son desinteresados, estan motivados por promocionar el trabajo propio y conseguir el reconocimiento. En este sentido, se muestran conservadores. La competicion en que se encuentran inmersos para conseguir un trabajo estable y, por tanto, la necesidad de focalizarse en los meritos que les van a ser evaluados les limita para poder disfrutar del proceso de aprendizaje y dedicarse a las practicas de ciencia abierta a las que su generacion se muestra proclive de forma natural.
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