A iniciação científica como prática metodológica do ensino de biologia no município de Itacoatiara do Estado do Amazonas no âmbito do Programa Ciência na Escola

O acesso a ciencia e tecnologia e direito de todo e qualquer cidadao, diante disto, a vocacao cientifica deve ser respeitada e incentivada por educadores nas escolas publicas do pais, para que possamos pensar em uma educacao de qualidade. Assim, diante do âmbito do Programa Ciencia na Escola, fomentado pela Fundacao de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, observou-se os beneficios da educacao cientifica ainda no ensino basico, como estrategia do processo de ensino- aprendizagem despertando o pensar e fazer cientifico nos estudantes do Ensino Medio, das escolas publicas do municipio de Itacoatiara –AM, visando compreender os beneficios da alfabetizacao cientifica como metodologia inovadora contribuindo com a formacao pessoal de alunos e professores. Palavras-chave: Iniciacao cientifica, ensino de biologia, alfabetizacao cientifica, processos metodologicos.