English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis permainan monopoli dan mengetahui kelayakan media permainan monopoli sebagai media pembelajaran peserta didik kelas IV SD. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian yaitu penelitian dan R&amp;D (Reseacrh and Development) dengan dengan desain model pengembangan ADDIE. Langkah Ã¢â¬â langkah pengembangan dengan model tersebut meliputi tahapan Analysis (analisis), Design (desain), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), Evaluation (evaluasi). Setelah melalui langkah Ã¢â¬â langkah penelitian, peneliti melakukan analisis terhadap data Ã¢â¬â data yang didapatkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis permainan monopoli layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran, terlihat dari hasil validasi media memperoleh persentase 93%, validasi materi memperoleh persentase 94% dan respon peserta didik dalam kelompok kecil memperoleh persentase sebesar 92%.

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Permainan Monopoli pada Pelajaran IPA