z-logo
open-access-imgOpen Access
Status of Holding Morning Report Sessions from Participants’ Viewpoint: A Qualitative Study
Author(s) -
Peyman Adibi,
Saeideh Daryazadeh
Publication year - 2020
Publication title -
development strategies in medical education
Language(s) - Urdu
Resource type - Journals
eISSN - 2588-2686
pISSN - 2383-2185
DOI - 10.29252/dsme.7.2.61
Subject(s) - morning , psychology , qualitative research , medicine , sociology , social science
یشهوژپ هلاقم :همدقم زا یکی یهاگحبص شرازگ هصرع توافت و تسا ینیلاب شزومآ مهم یاه ییاه رظن زا بوچراچ هوحن و ی ارا ی د زومآ آافدها و اوتحم ،ه ی هورگ رد ید زومآ یاده .دراد ،فلتخم ا ی ن توافت م اه ی هب فناوت لد ی ل ولوا ی ت اه و ی ا امت ی ل هب ضوم تاعو و دی هژ زومآ ی ًاموزل هک ف اب ن اب ی زا گارف ی نار ف اب هت افن قابطنا نیا . آفه اب هعلاطم نییبت شرازگ تاسلج یرازگرب تیعضو دروم رد یلخاد یک زپ فیتاسا و نارایتسد هاگفید یهاگحبص ، .ف ماجنا :راک شور هعلاطم نیا هب یدفیک یاوتحم لیلحت تروص و دودب 18 و فیتادسا زا ردفن هب یدلخاد خدخب نارایتدسد ترودص فدنمففه هب ادهم مادجنا یاردب ،یداردفنا یاه ف باختنا هب اهم یاوتحم .فن زا هدافتسا اب اه مرن رازفا MAXQDA10 .فنف لیلحت ، هتفای :اه ُک آذ و ندومن ماغدا زا سپ اهف ی و هباشم راردکت ی ودمجم رد 76 دُک ف هب عضو .فمآ تسد ی ت رازگرب دوجوم ی بدص شرازدگ تاسلج ح هاگ ی نومدضم ود رد لصا ی ارا بوچراچ و تکراشم هوحن ی لصا هقبط راهچ رد و ه ی تکر لما ،ناگفننک آرف ی فن نامز و شرازگ هوحن ،شزومآ فنب ی ، و نچمه ی ن 15 ز ی ر ف جارختسا ،هقبط . هجیتن :یریگ تکراشم هاگفید زا بودلطم ی زومآ تیفیک هب نفیسر ات زونه ناگفننک یهاگحبص شرازگ یرازگرب رد ؛ تدیفیک یادقترا یاردب تسا مزلا .دراد دوجو هلصاف هصرع رد شزومآ ینیلاب یاه آاک نیا حلاصا یارب اهدرافناتسا نتفرگ رظن رد اب یاه .میرادرب ماگ ،ی زومآ هلاقم هچخیرات :لوصو خیرات 25 / 5 / 98 :شریذپ خیرات 4 / 12 / 98

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom