O USO DO LAPTOP EDUCACIONAL E AULAS DE MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE ÁLGEBRA | Zendy

Fernanda Elisbão Silva de Souza | Zendy; Suely Scherer | Zendy

Open Access

O USO DO LAPTOP EDUCACIONAL E AULAS DE MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE ÁLGEBRA

Author(s) -

Fernanda Elisbão Silva de Souza,

Suely Scherer

Publication year - 2015

Publication title -

linguagens educação e sociedade

Language(s) - Portuguese

Resource type - Journals

ISSN - 2447-6293

DOI - 10.26694/5869

Subject(s) - laptop , humanities , mathematics education , computer science , philosophy , psychology , operating system

Este artigo e um recorte de uma pesquisa que teve por objetivo analisar possibilidades de integracao do laptop educacional as praticas pedagogicas de professores de matematica no ensino da algebra do 8°ano. A pesquisa foi baseada nos estudos das abordagens do uso de computadores na educacao e integracao de tecnologias ao curriculo escolar. A metodologia adotada foi da observacao participante, sendo a observacao realizada em uma escola publica, de dois professores, durante planejamentos de aulas realizados em parceria com a pesquisadora, e desenvolvimento de aulas com o uso do laptop educacional. Observou-se que os professores apresentaram dificuldades no processo de integracao do laptop em suas praticas pedagogicas, mas ha possibilidades desta tecnologia ser integrada ao ensino de algebra do 8o ano em aulas de matematica, em especial com o uso de applets . Palavras-chave : Praticas Pedagogicas. Abordagens com uso de computadores. Projeto UCA. Algebra.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research