Open AccessTrabalho coletivo, interdisciplinaridade e auto organização dos educandos : contribuições da LEDOC para práticas educativas contra hegemônicas na experiência do ProJovem Campo Saberes da Terra do Distrito Federal
Author(s) -
Elizana Monteiro dos Santos
Publication year - 2017
Language(s) - Portuguese
Resource type - Dissertations/theses
DOI - 10.26512/2017.02.d.23992
Subject(s) - praxis , sociology , context (archaeology) , pedagogy , curriculum , field (mathematics) , humanities , political science , philosophy , geography , mathematics , archaeology , pure mathematics , law
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom