Avaliando tecnologia de ensino de leitura e escrita informatizada e adaptada para alunos de escola pública com dificuldade de aprendizagem
Author(s) -
Marcileyde Tizo
Publication year - 2016
Language(s) - Portuguese
Resource type - Dissertations/theses
DOI - 10.26512/2016.06.t.21618
Subject(s) - psychology , philosophy , humanities
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