A dialética dos saberes produzidos e mobilizados no trabalho: a atividade do trabalho como princípio educativo

O artigo aborda a dinâmica dos saberes produzidos e mobilizados profissionalmente por trabalhadores. Para o exercicio de reflexao aqui proposto, sao mobilizadas as proposicoes marxistas e ergologicas, considerando-se que esses referenciais contribuem de maneira significativa para a compreensao de questoes envolvidas na relacao estabelecida entre o homem e o trabalho, a qual possibilita a producao e a mobilizacao de saberes. As discussoes procuram evidenciar que, embora existam outros espacos de aprendizagem, o trabalho e um locus privilegiado no que se refere a producao e a mobilizacao de saberes. Com efeito, entende-se que o fazer e sempre interatuado, sendo essa uma caracteristica que marca o mundo laboral. PALAVRAS-CHAVE: Saberes. Dialetica. Trabalhadores. Trabalho. Atividade de trabalho.