A propósito del debate sobre el aprendizaje permanente

zo de 2000 se afirmaba que Europa estaba avanzando hacia un orden económico y social nuevo basado en el conocimiento y que una de las principales líneas de actuación en el futuro para responder a ese nuevo reto era potenciar la tendencia hacia el aprendizaje a lo largo de toda la vida, una idea que sin ser del todo nueva va a adquirir ahora una gran importancia, hasta el punto de convertirse en uno de los principios inspiradores básicos de la acción política en el futuro, tanto a escala comunitaria como en cada uno de los Estados miembros.