Como construir conhecimento sobre o tema de pesquisa? Aplicação do processo proknow-c na busca de literatura sobre avaliação do desenvolvimento sustentável
Author(s) -
Michele Hartmann Feyh Afonso,
Juliane Vieira de Souza,
Sandra Rolim Ensslin,
Leonardo Ensslin
Publication year - 2012
Publication title -
revista de gestão social e ambiental
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.157
H-Index - 4
ISSN - 1981-982X
DOI - 10.24857/rgsa.v5i2.424
Subject(s) - humanities , philosophy , political science
Estruturar uma revisao de literatura com o objetivo de construir conhecimento e buscar fundamentacao teorica para determinado tema pode nao ser uma tarefa trivial. Milhares de periodicos sao disponibilizados no Portal da CAPES, e o pesquisador precisa selecionar uma parcela destes para embasar sua pesquisa. Diante deste desafio, o trabalho proposto apresenta o processo de selecao do portfolio bibliografico e o processo de analise bibliometrica integrantes da metodologia ProKnow-C (Knowledge Development Process – Constructivist) desenvolvida pelo Laboratorio de Metodologias Multicriterio em Apoio a Decisao da Universidade Federal de Santa Catarina (LabMCDA/UFSC). Ambos os processos sao aplicados no campo de avaliacao de desempenho em sustentabilidade, construindo um portfolio bibliografico de relevância na area e possibilitando a analise de caracteristicas deste portfolio tais como periodicos onde o tema e mais recorrente e artigos que se destacam, permitindo assim uma visao de parte do cenario de publicacoes cientificas no campo de interesse. A pesquisa observa que a publicacao de artigos cientificos na area e ainda bastante incipiente, mas tem apresentado grande crescimento na ultima decada, e levanta as principais caracteristicas com relacao a autores, periodicos e relevância cientifica das publicacoes. A metodologia ProKnow-C se mostra como uma ferramenta de grande validade para a construcao de conhecimento em determinado campo de pesquisa, proporcionando um procedimento estruturado, rigoroso e que minimiza o uso de aleatoriedade e subjetividade no processo de revisao bibliografica.
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