Informing the Coaching Pedagogy of Game Modification in a Game Sense Approach with Affordance Theory

espanolEl enfoque del entrenamiento centrado en el sentido de juego se basa en expectativas de practicas basadas -en -el-juego en las que el propio juego (o la forma del juego) se convierte n en el foco y punto de partida de la practica. La teoria de las affordances –un pilar conceptual de l model o ecologic o de la percepcion y la accion en el deporte , conduce nte a una perspectiva de diseno de juego s mediante “limitadores ” ( constraints -led ) 1 – proporciona una base para la comprension de la modificacion y adaptacion de los juegos en el marco pedagogico del enfoque basado en el sentido del juego . Repasamos la teoria de las affordances a fin de mostrar una practica de aprendizaje mediante “limita dores” en Touch Football 2 . Concluimos con un a propuesta de diseno de juego mediante “limitadores”, como una logica ejemplificacion de los supuestos de la practica basada en el juego desde el enfoque del sentido del juego . Este articulo muestra el potencial de la teoria de las affordances como medio para el analisis de la dinamica de trabajo de l Touch Fo otball y, con ello, pretende enriquecer una perspectiva del entrenamiento deportivo basada en el sentido del jue Englishhe Game Sense coaching approach is founded on expectations of game- based practice as the game (or game form) becomes the focus and starting point of practice. The theory of affordances, a conceptual pillar of ecological modelling of perception and action in s port leading to a constraints - led game design perspective, provides a basis for understanding the modifying and adapting games as a pedagogical emphasis of the Game Sense approach. We review affordance theory leading to a demonstrated application of constr aints -led learning in Touch Football. We conclude with the proposition of constraints -led game design as a logical semantics for the game- based practice assumptions of the Game Sense approach. This paper demonstrates the potential of affordance theory as a means of analysis of the task dynamics of Touch Football to inform a Game Sense coaching perspective for the sport.