Дифференциация функций воспитателя и педагога-психолога в сопровождении развития игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста | Zendy

Иван Львович Кириллов | Zendy; Александр Александрович Буянов | Zendy; Надежда Васильевна Бугаева | Zendy

Open Access

Дифференциация функций воспитателя и педагога-психолога в сопровождении развития игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста

Author(s) -

Иван Львович Кириллов,

Александр Александрович Буянов,

Надежда Васильевна Бугаева

Publication year - 2017

Publication title -

общество социология психология педагогика

Language(s) - English

Resource type - Journals

eISSN - 2223-6430

pISSN - 2221-2795

DOI - 10.24158/spp.2017.8.10

Subject(s) - medicine

The article reveals the studying, verbal and game aspects of readers' activity for pre-school and junior school children. The process of use of modern methodical manual and also children' books as studying material for initial reading teaching is shown. Mechanisms of speed up obtaining of initial reading skill are enumerated.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research