z-logo
open-access-imgOpen Access
Turkish Public University Students' Views on the Quality of PhD Education in Nursing
Author(s) -
Sevgisun Kapucu,
Hülya Bulut
Publication year - 2018
Publication title -
yuksekogretim dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2146-7978
pISSN - 2146-796X
DOI - 10.2399/yod.18.022
Subject(s) - turkish , nurse education , medical education , perspective (graphical) , nursing , quality (philosophy) , psychology , descriptive research , medicine , sociology , philosophy , linguistics , epistemology , artificial intelligence , computer science , social science
Bu calisma, hemsirelik doktora ogrencilerinin "hemsirelikte doktora egitimi" uzerine goruslerini belirlemek icin yapilan tanimlayici bir calismadir. Arastirmanin verileri, literatur kullanilarak hazirlanan "Hemsirelikte Doktora Egitimine Yonelik Ogrenci Gorusleri" baslikli anket formu kullanilarak toplanmistir. Anket hemsirelik alanindaki doktora egitiminin en az ucuncu yariyildaki ogrencilere e-posta yoluyla gonderilmis ve ankete toplam 110 ogrenci yanit vermistir. Ogrenciler "hemsirelik bilgi ve uygulamalarini guclendirmek icin" bir doktora egitiminin gerekli oldugunu, "yetersiz zaman" ve "danismanin tutumu" gibi zorluklarla karsi karsiya kaldiklarini ve "arastirmanin planlanmasi ve surdurulmesi, elestirel dusunme vb." profesyonel yetenekler kazandiklarini ancak doktora egitiminin entelektuel gelisimlerine sinirli katki sagladigini belirtmislerdir.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom