Higher Education in Turkey: Trends Towards Self-Steering Public Universities

I n the last decade, Turkish tertiary education has been a success in terms of country-specific standards. Between 2001 and 2011 according to data from the Turkish Statistical Institute, the participation in higher education increased from roughly 12% to 33% of the population. Despite the fact that this figure has almost tripled in the last decade, the tertiary education schooling rates are still at one of the lowest levels in the Western World. OECD Factbook 1980’li y›llardan itibaren, Yukseko¤retim Kurulu (YOK) ve devlet universiteleri aras›ndaki iliflki tart›flmalar›n golgesinde kalm›flt›r. Gunumuzde, YOK mevcut durumda bir de¤ifliklik bafllatmakta ve universite sisteminde ozyonetime dayanan modelleri gelifltirmektedir. YOK Genel Kurulu’na sunulan on raporda ac›kland›¤› uzere finansal ozerkli¤in kritik oneme sahip bir yap›tafl› olmas› nedeniyle yeni yonetim stratejisinin bir parcas› olarak yeni fonlama modelleri gelifltirilmelidir. Son otuz y›l icinde devlet ile universiteler aras›nda benzer bir reform yaflanan bat›l› ulkelerde, universitelerin devlet taraf›ndan finansman›nda formule dayal› kaynak da¤›t›m› modeline k›yasla performansa dayal› kaynak da¤›t›m› modeline a¤›rl›k verilmifltir. Formule dayal› mekanizmalar finansman› girdi de¤erlerine ba¤larken, performansa dayal› fonlama modelleri kaynak da¤›t›m›n› c›kt› de¤erlerine ba¤lamaktad›r. Bu cal›flmam›zda, reform edilmifl yukseko¤retim sistemlerinde alternatif fonlama modellerine de¤indikten sonra yeni bir fonlama modeli onermekte ve bu modelin Turkiye’deki yukseko¤retim sisteminde iflleyifl ve yonetimine iliflkin mekanizmalar› tart›flmaktay›z.