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Kapi`wara: Um Jogo de Tabuleiro Cooperativo Ecológico-Pedagógico sobre o Rio Pinheiros e suas Capivaras.
Author(s) -
Marina Jötten,
Alessandro Eloy Camara
Publication year - 2017
Publication title -
design e tecnologia
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2178-1974
DOI - 10.23972/det2017iss13pp110-122
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
A Educacao ambiental possui uma perspectiva interdisciplinar, segundo Dias (1992), e perante tantos problemas ambientais, e uma necessidade no ensino fundamental. Os jogos pedagogicos servem de apoio durante o processo de aprendizagem e por terem carater ludico, proporcionam atividades educacionais que podem ser mais criativas e motivadoras. O presente trabalho tem por objetivo apresentar a elaboracao de um jogo ecologico-pedagogico que envolve design grafico e de produtos que visa conscientizar seus jogadores sobre o meio ambiente e sensibiliza-los por essas questoes. O jogo aborda algumas questoes do meio ambiente na cidade de Sao Paulo, a escassez de recursos naturais, destacando a agua, o descarte inadequado de dejetos e a poluicao do rio Pinheiros, utilizando as capivaras que habitam as margens deste rio como recurso ludico para contextualizar o objetivo. Por meio do jogo de tabuleiro cooperativo, propoem-se despertar o interesse e a preocupacao nos participantes sobre a condicao em que o rio Pinheiros se encontra e sobre a escassez de recursos naturais na cidade de Sao Paulo. Alem do ensino de Ecologia e Educacao Ambiental, o projeto visa a integracao e a colaboracao entre os jogadores, motivando-os de tal modo que possam participar ativamente da melhoria desse quadro.

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