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Escuta aos estudantes: Principio pedagógico na educação de jovens e adultos
Author(s) -
Cristiane Madeira,
Everton Fêrrêr de Oliveira
Publication year - 2018
Publication title -
relacult - revista latino-americana de estudos em cultura e sociedade
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-7870
DOI - 10.23899/relacult.v4i0.788
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology
Resumo O presente trabalho tem como objetivo investigar os motivos sobre o retorno dos sujeitos nao alfabetizados para as salas de Educacao de Jovens e Adultos, bem como aquilo que pensam, e esperam ao estarem nesta modalidade de ensino. Para tanto realizei uma pesquisa na escola EMEF - Escola Municipal de Ensino Fundamental (Escola Publica Municipal) da cidade de Jaguarao - RS a fim de conhecer esses individuos e assim compreender, as causas que eles apontam para a volta a escola, depois da ausencia de muitos anos do estudo. Como forma de reunir dados acerca da tematica, lancei uso de um roteiro de entrevista semiestruturada e roda de conversa com os estudantes. Quanto a fundamentacao teorica tratei de reunir estudos sobre o ensino e aprendizagem, seus modelos pedagogicos, suas concepcoes epistemologicas ligadas a Alfabetizacao e Educacao de Jovens e Adultos. A iniciativa nao possui dimensoes grandes, mas espero auxiliar em minimizar a duvida que move meu trabalho, e assim trazer alguma contribuicao para outros educadores e educandos sobre a necessidade de conhecimento, acerca das motivacoes deste publico trabalhador, que vence anos de preconceito e dependencia de outras pessoas, no mundo letrado em que vivemos.

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