Open AccessCONOCER PARA ACCIONAR: EL DIAGNÓSTICO COMO PUNTO DE PARTIDA EN LA ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA DE TUTORÍA
Author(s) -
María Guadalupe García Martínez,
María Del Rocío Núñez Hernández,
Neli Silva Castro,
Nereida Vallejo Rojas
Publication year - 2022
Publication title -
international journal of human sciences research
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2764-0558
DOI - 10.22533/at.ed.5582332218103
Subject(s) - humanities , art , philosophy