English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

O artigo traz uma analise sobre a gestao escolar democratica na Educacao de Jovens e Adultos - EJA, baseada nos olhares dos gestores das escolas publicas municipais de Xique-Xique, na regiao do Vale do Sao Francisco, na Bahia. Neste sentido, a investigacao teve como objetivo analisar a materializacao da gestao democratica em EJA, mobilizada pelos gestores das escolas municipais, destacando o real e o ideal no contexto das escolas. Utilizamos a abordagem qualitativa para consolidar a investigacao, com a pesquisa participante como procedimento tecnico. Os resultados obtidos caminham na direcao de constatar que, apesar do limite encontrado para a efetivacao da gestao democratica em EJA, ela e uma realidade no âmbito escolar, mesmo que ainda esteja em seus primeiros passos, havendo uma mobilizacao dos gestores para efetivar este processo.

Gestão escolar democrática e EJA: o ideal e o real nas escolas públicas municipais