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Em meio a atual crise ambiental, se faz necessario trabalhar temas que desenvolvam a reflexao ambiental. Assim, a execucao de projetos dentro das escolas torna-se um meio de formar cidadaos com consciencia ambiental e que os permitam serem sujeitos criticos. Nesse sentido, a presente pesquisa foi desenvolvida com 34 alunos do 7o ano do ensino fundamental de uma escola da area rural de Parnaiba-PI, em que consistiu em 4 etapas: questionario (pre teste), palestra, oficina de reciclagem de papel e questionario (pos teste). Dessa forma, observou-se uma melhoria significativa em relacao aos conceitos de educacao ambiental por parte dos alunos, visto que todas as questoes analisadas tiveram aumento no numero de respostas corretas e uma diminuicao das respostas erradas. Pode-se concluir que os participantes do projeto puderam ter um melhor entendimento sobre as questoes ambientais, proporcionando um aprendizado de como reciclar papel. Embora seja um processo progressivo que necessite da mudanca de comportamento e da visao em relacao a natureza. Assim, para resultados satisfatorios e necessaria a disseminacao de conceitos basicos de educacao ambiental.

EDUCAÇÃO AMBIENTAL DIANTE DA PROBLEMÁTICA DO LIXO: UMA ANÁLISE DESCRITIVA EM UMA ESCOLA DA ÁREA RURAL DE PARNAÍBA - PI