Currículum abierto y flexible: análisis del caso de una materia universitaria con integración de TIC

El objetivo es realizar el estudio de un caso representado por una experiencia educativa en la cual se han integrado tecnologias digitales con el objeto de mejorar el desarrollo de las competencias de lectura y escritura necesarias para el nivel superior. El caso seleccionado provee evidencia empirica relevante sobre los alcances del formato curricular abierto y flexible, que podria potenciar las practicas de la ensenanza.