English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Bu arastirma; Burdur Mehmet Akif Ersoy Universitesi Sosyal Bilimler Meslek Yuksek Okulu ogrencileri ile 5li Likert olcegi ile hazirlanmis anket uzerine calisilmistir . Bireysel kariyer planlama yapmanin ogrenci basarisi uzerindeki etkisi incelenmis ve ogrencilerin genel not ortalamasina bagli olarak genel not ortalamasi (1) 2.00’ye kadar olanlar (2) 2.00-3.00 arasi olanlar ve (3) 3.00-4.00 arasi olanlar olmak uzere 3 boyutta tasarlanmistir. Arastirma, Burdur Mehmet Akif Ersoy Universitesi Sosyal Bilimler Meslek Yuksek Okulu ogrencilerine uygulanmistir. Kariyer Planlama olceginde boyutlar incelendiginde Firsatlari tanimlayan ve plan olusturma duzeyi yuksek olan ogrencilerin ders basarisi daha yuksek oldugu soylenebilmektedir. Iki bolumden olusan bu arastirmanin birinci bolumunde Kariyer kavrami ve bireysel kariyer planlama ilgili literatur b ilgisi bulunurken; ikinci bolumde ise; anketten elde edilen veriler ve sonuclarin analizi yer almaktadir. Sosyal degisimler basta olmak uzere teknolojik, ekonomik alandaki hizli gelismelerle beraber degisim bireyler icinde kacinilmaz bir durum haline gelmistir. Her gecen gun gelecek kaygilarinin artis gostermesi bireylerin bu kaygilarini azaltma cabalarini artirmistir. Gelecek kaygisi bireyleri bireysel kariyer planlamasi yapmaya yoneltmistir. Kendini taniyan, kisiligine gore bir kariyer planlamasi yapan kisilerin daha cok basarili bireyler tarafindan gerceklestirilmektedir. Bireysel Kariyer Planlamasi yaparak bu yonde kendilerini gelistiren bireyler; yaptiklari islerde daha basarili olduklari, kendilerini daha uygun meslekte is bulmakta ve is tatmin duzeyleri de artmaktadir. Ayrica Bireysel kariyer planlama kisilerin kendi kisisel ozelliklerini ogrenme, firsatlari tanima, hedef belirleme ve kisisel basari duzeyini arttirmayi saglamaktadir.

mehmet akif ersoy üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü dergisi

BİREYSEL KARİYER PLANLAMA YAPMANIN ÖĞRENCİNİN BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: SBMYO ÖĞRENCİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA - THE EFFECT OF MAKING INDIVIDUALISTIC CAREER PLAN ON STUDENT’S SUCCESS: A RESEARCH INTO THE STUDENTS IN VOCATIONAL SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES