Role of Jordanian Universities in Developing Creativity in Students through Intelligent Learning Styles | Zendy

Nisreen AlOfeshat | Zendy; Saraa AlSulaiby | Zendy; Mohammad Al Zboon | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

Role of Jordanian Universities in Developing Creativity in Students through Intelligent Learning Styles

Author(s) -

Nisreen AlOfeshat,

Saraa AlSulaiby,

Mohammad Al Zboon

Publication year - 2019

Publication title -

the international journal for talent development

Language(s) - Arabic

Resource type - Journals

eISSN - 2522-3836

pISSN - 2415-4563

DOI - 10.20428/ijtd.10.18.6

Subject(s) - creativity , mathematics education , psychology , learning styles , social psychology

هدفت الدراسة التعرف إلى دور الجامعات الأردنية في تنمية الإبداع لدى طلبتها، من خلال أنماط التعلم الذكية، وقد تكون مجتمع الدراسة من طلبة مرحلة البكالوريوس في الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة للعام الدراسي 2017/2018، وبلغت عينة الدراسة (538) طالبا وطالبة، وتم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة، واستخدم المنهج الوصفي المسحي، وأظهرت نتائج الدراسة أن دور الجامعات الأردنية في تنمية الإبداع لدى طلبتها من خلال أنماط التعلم الذكية جاء بدرجة متوسطة، وأشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للجنس ولصالح الإناث، ووجود فروق تبعا لمتغير الكلية، ولصالح الكليات العلمية، فيما جاءت الفروق لمتغير نوع الجامعة، لصالح الجامعات الخاصة. الكلمات المفتاحية: الإبداع، أنماط التعلم الذكية.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research