AN ANALYSIS OF THE PATTERNS USED AS A MEANS OF CULTURE TRANSITION IN PRIMARY EDUCATION TURKISH COURSEBOOKS
Author(s) -
Hülya Yazıcı Okuyan
Publication year - 2012
Publication title -
dergipark (istanbul university)
Language(s) - Turkish
DOI - 10.20296/tsad.07541
Subject(s) - turkish , transition (genetics) , sociology , primary (astronomy) , pedagogy , political science , mathematics education , linguistics , psychology , philosophy , physics , biochemistry , chemistry , astronomy , gene
Bir dilin soz varliginin ogretimi ayni zamanda o dili konusan toplu-mun kulturunun de ogretimidir. Temel soz varligini olusturan ogeler iceri-sinde, insanlarin belli bir kulturun urunu olarak kullandiklari kalip sozler de yer alir. Kalip sozler, tipki atasozleri ve deyimler gibi bir dili konusan toplumun kulturune isik tutmakta, onun inanclarini, insan iliskilerindeki ayrintilari, gelenek ve goreneklerini yansitmaktadir. Bu calismanin amaci Ilkogretim Turkce ders kitaplarinda (1-5; 6-8) ve ogrenci calisma kitapla-rinda bir soz varligi ogesi olarak yer alan kalip sozlerin belirlenmesidir. Nitel arastirma yontemine dayali bu calismanin verileri dokuman incele-mesi yoluyla toplanmistir. Elde edilen veriler icerik analiziyle cozumlen-mistir...
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom