TRIAGEM DO PROCESSAMENTO AUDITIVO EM ESCOLARES: VALIDAÇÃO DE UM PROGRAMA ONLINE
Author(s) -
Ellen Mara Rodrigues dos Santos,
Luis Eduardo Pereira,
Samuel Sabino de Sousa,
Maria Francisca Colella dos Santos,
Thalita Ubiali,
Nádia Giulian de Carvalho,
Maria Isabel Ramos do Amaral
Publication year - 2017
Publication title -
anais do congresso de iniciação científica da unicamp
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
ISSN - 2447-5114
DOI - 10.19146/pibic-2017-78237
Subject(s) - computer science , speech recognition
Resumo O objetivo da presente pesquisa envolveu a análise e comparação dos resultados de um questionário de autopercepção das dificuldades do processamento auditivo aplicado a crianças e seus pais, além da elaboração de materiais informativos (folder) para promoção e prevenção da saúde auditiva de escolares.Concluiu-se que a média dos escores obtidos mostrou que o GI(crianças com bom desempenho escolar) obteve valores maiores que o GII(crianças com dificuldade escolar), tanto nas respostas das crianças quanto nas dos pais. Os folderes podem ser um método de informação e divulgação eficaz sobre a importância da audição e cuidados em saúde auditiva e a relação do processamento auditivo com o aprendizado escolar.
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