Proposta Metodológica de Ensino das Lutas

Resumo As lutas, ao longo dos anos com todas as suas manifestações corporais, vêm sofrendo modificações (esportivização), onde as aulas, geralmente não são adequadas para crianças. Assim, observamos a importância de um currículo, para que qualquer profissional de Ciências do Esporte e Educação Física, possa administrar aulas de lutas a partir da Pedagogia do Esporte neste conjunto de modalidades. A partir da revisão de literatura que busca investigar, localizar e analisar sobre trabalhos já realizados (MARCONI; LAKATOS, 2003) – partindo de lacunas da litaratura para promover uma proposta metodológicaque ofereça subsídios pedagógicos para o ensino das lutas no ambiente não formal de ensino. Este projeto de pesquisa está vinculado ao projeto de extensão Crescendo com as Lutas, realizado na FCAUNICAMP.