Possibilidades de diálogo entre a formação de atores e a prática do Yoga

Ao colocar o ator como figura central da arte teatral, muitos artistas contemporâneos vem registrando e pesquisando a necessidade deste em trabalhar sobre si mesmo de modo a preparar-se para, além de dominar técnicas expressivas necessárias à sua arte, atingir um estado de presença e concentração em cena que o possibilite atuar de maneira psicofísica. A constante tensão entre aquilo que se passa interna e externa, mental e fisicamente, durante o trabalho do ator é algo que saltou aos meus olhos logo nos primeiros anos de graduação em Artes Cênicas e, naturalmente, comecei a relacionar a minha prática pessoal de Hatha Yoga às questões que vinha enfrentando como atriz. Diante disso, este trabalho tem como objetivo realizar uma primeira aproximação à ampla discussão existente na contemporaneidade sobre as possibilidades de diálogo entre a prática do Yoga e a pedagogia do ator. Para isso, concentra-se na bibliografia central do diretor russo Konstantin Stanislavski, realizando um estudo que relaciona a pedagogia de ator apresentada por ele à filosofia, prática e conceitos próprios do Yoga.