Facebook İtiraf Sitelerinin Üniversite Öğrencileri Tarafından Kullanımına Yönelik Bir Çalışma

Teknolojinin ve internetin bireylerin hayatlarinda kapladigi alan ve kullanimina ayrilan zaman gun gectikce artmaktadir. Bu gelisme bireylerin kullanimina sunulan alternatifleri de beraberinde getirmektedir. Her kullanici kendi kisiligine ve ozelliklerine gore internetin sundugu imkanlardan kendisine uygun olani secmekte ve kendini bu araclar ya da ortamlar araciligiyla ortaya koyma firsati bulmaktadir. Be gelismelerin sundugu en populer sosyal iletisim aglarindan biri olan Facebook un aktif kullanici sayisi yaklasik olarak 1.23 milyardir ve bu rakam  gun gectikce artmaktadir.  Her yas grubundan kullanicisi olan Facebook ozellikle gencler tarafindan arkadaslar ile iletisime gecmek, yeni arkadasliklar ve dostluklar kurmak ve bos zamanlarini degerlendirmek amaciyla kullanilmaktadir. Facebook itiraf sayfalari ise kisilere gercek kimliklerini gizleme firsati verdigi icin ozellikle lise ve universite ogrencileri arasinda yogun olarak kullanilmaktadir. Bu calismada universite ogrencilerinin Facebook itiraf sayfalarini kullanim bicimleri ortaya konulmaya calisilmistir. Icerik analizi yonteminin kullanildigi calismada uygulama olarak secilen Tavsanli Meslek Yuksekokulu itiraf sayfasi incelenmis, gonderilen mesajlar cesitli basliklar altinda kategorize edilerek degerlendirilmistir.