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O artigo tenta fazer uma reflexao provocativa, a partir de uma possivel abordagempedagogica, para educar em cidadania na universidade salesiana. Desde a concepcaoda educacao como um mecanismo para desenvolver a capacidade humana, emuma sociedade liquida, na qual a dimensao do cidadao foi aliviada pela dos consumidores,de modo que a educacao superior e a presenca salesiana na universidadelevantam uma emergencia educacional: educar o cidadao salesiano.

Educar en la universidad salesianamente, para una ciudadanía responsable en una sociedad líquida